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陈先生 | 22年 | 硕士 | 本 |

2010年7月28日

求职信
*******:
*好!
*******公司招聘的高级理化分析师职位。我很高兴地在招聘网站上得知你们的招聘广告,并一直期望*******公司。

我于 1994 年广州中山大学生命科学学院硕士研究生毕业后。 9 年从事实验室日常管理和实验室分析测试工作,有 6 年的环境监测教学和职业技能培训与认证经验。具化学检验资格证书。擅长 环境分析、食品分析、微生物检验、化学检验及分析方法的改良与制定。 我*******公司高级理化分析师一职。

现将我个人简历*********我是*****************************: *5812****** 。
感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求!
此致敬礼!
您真诚的求职者: ***

***0 年 7 月 27 月

个人简历
自我评价
资深的实验室管理与环境检测技术人员。具 9 *公司日常事务管理、环保与生物资源开发的丰富经验。集环境分析、食品分析、化学分析、农产品安全检验于一身的综合型教学科研与中等职业技能培训人才。

职业目标
***************************************************职业技能***公司的信任与我的努力将会为我们带来共同的成功。

个人信息
姓名:*** 性别:男 年龄: 44 学历:硕士
e-mail : **********************
联系电话: *********** *752-78287**
地址:********** * 号泰毫绿湖新村 b2 栋 904 房
邮扁: 51600*

工作经验
1 、 2003 年 9 月—— 2009 年 8 月,广东省惠州农业学校,任环境保护、农产品检验、精细化工等专业的专职教师。
职责: 惠州农业学校(现名惠州工业贸易学校)是一所综合性的职业中专学校。在校任责 6 年来,主要负责该校环境保护、农产品检验及精细化工等专业的教学与职业技能培训。具体实施环保实验室与农产品检测中心实验室的规划、筹建、日常管理及对外学术交流。负责本校水环境监测工、大气环境监测工、固体废弃物监测工等中级职业技能培训与认证工作。主讲环保专业的《环境监测》、《大气污染控制技术》、《固体废弃物处理与利用》、《农药概论与环境毒理》、《环境质量评价》,农检专业的《食品分析与检验》、《农产品安全检验》,化工专业的《无机化学》、《有机化学》及《分析化学》等学科的专业课程。主持相关专业教学大纲的编写与校本教材的开发, “产”“学“研”“训”教学模式的创新与研究。编写了校本教材《农药概论与环境毒理》,并发表了《关于中等职业教育人才培养模式构建的思考》等论文。被评为该校 2004 — 2005 学年、 2005 — 2006 学年和 2007 — 2008 学年的优秀教师。同期获得化学检验高级技能职业资格证书。

2 、 1994 年 7 月—— 2003 年 8 月*******集团公司,项目开发中心,总经理助理。
职责: *******公司日常*******公司有关环保资源与生物资源开发的信息,并提供可行的建议与技术实施方案。同期直接指导了生态型猪场、鸡场、鱼苗场的规划建设与生产过程。

3 、 1988 年 7 月—— 1991 年 8 月,广东省和平县和平中学,生物学教师。
职责: 担任该校生物学课程的教学,并兼该校勤工俭学与农业技术开发等工作。参与该校校园的绿化规划与实施,主持教学生物园地的建设,指导绿化苗圃与树木盆境的生产。同期获中教二级职业资格证书。

教育背景
1 、 1991 年 9 月—— 1994 年 6 月,广州,中山大学,生命科学学院,环境植物生理学,硕士。
本专业主要是通过研究环境因素的改变与植物生长发育过程中生理生化指标的内在关系,进而探导环境监测与污染环境修复的生物途径。主修《蛋白质化学》、《高级植物生理学》、《生物膜结构与功能》、《环境质量评价》、《环境生态学》、《同位素应用技术》、《生物学研究方法》、《放射自显影》等专业课程。参与《珠江水域水质污染指示与净化植物的开发利用》、中国科学院南海海洋研究所组织的《大亚湾梳电站低放废水指示生物的研究》等课题的研究工作。并发表有《花生种子萌发过程中乙烯释放量的测定》、《红树幼苗对 90 s r 和 134 c s 的吸收积累研究》、《五种海藻对 90 s r 和 125 i 的吸收积累研究》等学术论文。

2 、 1984 年 9 月—— 1988 年 6 月,广州,华南师范大学,生命科学学院,生物学,本科。
主修《植物学》、《动物学》、《微生物学》、《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《生物化学》、《人体解剖学》、《植物生理学》、《动物生理学》、《生态学》、《遗传学》、《细胞学》、《分子生物学》、《生物技术》、《蛋白质提取与分离技术》、《教育学》、《教育心理学》、《教学方法》等专业课程。

项目经验
2003/10 —— 2004/10
项目名称: 环保教学实验室 , 农产品检测中心实验室的筹建
项目描述 :本项目投资 80 万 , 主要是配合该校环保和农检两个专业的实验与职业技能实训 , 为广东省教育厅拨款建设项目 .
责任描述 :主持实验室的规划设计工作。负责分析项目和分析方法的审核与定型,分析仪器和分析试剂的选择,实验室安全守则和实验操作规程的审核与制定。实验室常规分析和仪器分析(包括紫外吸收分光光度计与原子吸收分光光度计)操作技能培训。

2005/6–2008/6 :
项目名称: 中等职业学校人才培养模式的研究
项目描述 :本项目旨在针对当前中等职业学校传统的人才培养模式已不能适应现代企业对中职人才的要求 . 试图对 “ 产 ”“ 学 ”“ 研 ”“ 训 ” 人才培养模式的构建进行探导和研究 .
责任描述 :负责撰写课题研究申请报告,撰写《中等职业学校人才培养模式构建的思考》的研究论文、主持生态环境保护专业和农产品检验专业的教学大纲与校本教材开发,编写《农药概论与环境毒理》校本教材 .

1992/3–1994/3 :
项目名称 :大亚湾核电站低放废水指示生物的研究
项目描述 :本项目旨在调查大亚湾核电站发电投产前的邻近海域的放射性污染的本底情况 , 为后续环境放射性污染的评价提供科学依据 .
责任描述 :主要负责调查大亚湾核电站邻近海域的海藻、红树植物资源的种群、分布与生态特征 . 同时 , 对核电站低放废水中的主要放射性污染物 90 sr 、 134 cs 、 131 i 在海藻与红树幼苗中的吸收积累与分布特征进行同位素示踪研究 .

职业技能与特长
9 ******公司日常事务,环保与生物资源开发。具备 6 年分析检测实验室日常管理与实验人员安排的丰富经验。熟悉各种环境样品与生物样品的采集与处理、化学分析、常规仪器分析、原子吸收、色谱分析、同位素示踪等技术。擅长环境监测职业技能培训与认证,环境分析、食品分析、微生物检验、化学检验及分析方法的改良与制定。语言表达清晰,文字组织能力强,思路开阔、逻辑严密,具有较强的研究攻关能力。能熟练操作 microsoft office 软件,英语六级,具教师资格证及化学检验资格证。

简历编号:2380619

consultant 猎头人才

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